{"product_id":"egzamin-osmoklasisty-zadania-z-arkuszy-cke-od-latwych-do-trudnych-fragmenty","title":"Egzamin ósmoklasisty. Zadania z arkuszy CKE od łatwych do trudnych, FRAGMENTY","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePobierz bezpłatny fragment ebooka do sprawdzenia czy taki zbiór zadań pomoże w Twojej nauce.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePo każdym egzaminie ósmoklasisty Centralna Komisja Egzaminacyjna publikuje sprawozdanie: kilkadziesiąt stron statystyk i komentarzy do arkusza. Jest w nim tabela, która mówi najwięcej - \u003cb\u003epoziom wykonania każdego zadania.\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003ePoziom wykonania\u003c\/b\u003e to procent punktów, jakie za dane zadanie zdobyli wszyscy ósmoklasiści razem, w stosunku do punktów możliwych do zdobycia. Przy zadaniu za 1 punkt to po prostu odsetek poprawnych odpowiedzi. Przy zadaniu za 3 punkty poziom 40% znaczy, że przeciętny uczeń wyszedł z niego z nieco ponad jednym punktem.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCKE dzieli zadania według tej liczby na pięć grup:\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eCKE dzieli zadania według tej liczby na pięć grup:\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003ctable\u003e\n\u003ctbody\u003e\n\u003ctr\u003e\n\u003ctd\u003e90–100%\u003c\/td\u003e\n\u003ctd\u003ebardzo łatwe\u003c\/td\u003e\n\u003c\/tr\u003e\n\u003ctr\u003e\n\u003ctd\u003e70–89%\u003c\/td\u003e\n\u003ctd\u003ełatwe\u003c\/td\u003e\n\u003c\/tr\u003e\n\u003ctr\u003e\n\u003ctd\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(210, 111, 30);\"\u003e\u003cstrong\u003e50–69%\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/td\u003e\n\u003ctd\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(210, 111, 30);\"\u003e\u003cstrong\u003eumiarkowanie trudne\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/td\u003e\n\u003c\/tr\u003e\n\u003ctr\u003e\n\u003ctd\u003e20–49%\u003c\/td\u003e\n\u003ctd\u003etrudne\u003c\/td\u003e\n\u003c\/tr\u003e\n\u003ctr\u003e\n\u003ctd\u003e0–19%\u003c\/td\u003e\n\u003ctd\u003ebardzo trudne\u003c\/td\u003e\n\u003c\/tr\u003e\n\u003c\/tbody\u003e\n\u003c\/table\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eW tym zbiorze jest każde zadanie z arkuszy głównych egzaminu ósmoklasisty z matematyki z lat 2021–2026. To jest 117 zadań, sześć pełnych arkuszy. Kolejność nie jest naszym wyborem. W każdym dziale zadania są ułożone od najłatwiejszego do najtrudniejszego według poziomu wykonania, czyli tak, jak poradzili sobie z nimi ósmoklasiści w całej Polsce.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eBardzo łatwe i bardzo trudne zadania zdarzają się rzadko: w tych sześciu arkuszach jest jedno bardzo łatwe (90%) i jedno bardzo trudne (15%). W układzie zbioru liczą się więc trzy grupy: łatwe (od 70%), umiarkowanie trudne (50–69%) i trudne (poniżej 50%).\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eNa czym potykają się ósmoklasiści?\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eSprawozdania CKE z lat 2021–2026 co roku wracają do tych samych trzech problemów. Warto je znać,\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e1. Uczniowie nie wracają do pytania. \u003cb\u003eNajczęstszy błąd, który nie ma nic wspólnego z matematyką: obliczenia są dobre, ale odpowiedź dotyczy czegoś innego\u003c\/b\u003e. W zadaniach zamkniętych uczniowie wybierają wynik pośredni, który akurat stoi wśród odpowiedzi. W zadaniach otwartych kończą na wyniku pośrednim, nie piszą wniosku, zapominają o jednostce albo nie sprawdzają, czy wynik ma sens, na przyklad.kupują 5,4 opakowania nasion (zadanie 81). \u003cb\u003eRada: po obliczeniach przeczytaj pytanie jeszcze raz.\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e2. \u003cb\u003eAlgebra\u003c\/b\u003e: zapisać zależność literami i ją przekształcić. Ułożenie równania z treści, poprawne wyrażenie algebraiczne, przekształcenie wzoru — to umiejętności, które według CKE sprawiają ósmoklasistom największy kłopot. Wielu uczniów nawet w typowych zadaniach algebraicznych liczy „na piechotę”, a gdy się nie da, nie wie, od czego zacząć (zadanie 20, zadanie 63, zadanie 67). Najtrudniejsze zadanie zbioru (zadanie 104, 15%) wymagało rozumowania na literze a zamiast na konkretnej liczbie.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e3. \u003cb\u003eRachunki\u003c\/b\u003e. W wielu pracach poprawny sposób rozwiązania nie prowadzi do wyniku przez błąd rachunkowy: znak przy mnożeniu przez liczbę ujemną, potęga liczby ujemnej, działania na ułamkach i liczbach dziesiętnych (zadanie 17, zadanie 66). \u003cb\u003eNa egzaminie nie ma kalkulatora, rachunki trzeba ćwiczyć tak samo jak metody.\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cb\u003eSprawdź jak Ty sobie poradzisz.\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"MatmaOK","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":68361962029279,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"PLN","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0727\/1288\/0351\/files\/cover-e8-117-cke-fragmenty.png?v=1793623928","url":"https:\/\/matmaok.pl\/products\/egzamin-osmoklasisty-zadania-z-arkuszy-cke-od-latwych-do-trudnych-fragmenty","provider":"MatmaOK","version":"1.0","type":"link"}